L’École est une institution singulière, exposée en permanence au regard des parents et de « l’opinion » en général. Souvent médiatisée, elle est aussi un lieu politique. La société change, l’École doit répondre à de nouvelles demandes, de nouveaux enjeux.
L’École est-elle un lieu neutre ? La fracture scolaire est-elle le résultat du fonctionnement « normal » de l’École ? L’École est-elle un lieu de pouvoirs ? L’École républicaine est-elle vraiment laïque ? L’école doit-elle détribaliser ? Comment se définissent les programmes scolaires ? Les nouveaux enseignants croient-ils encore à la méritocratie ? Le conseil de classe prend-il des décisions arbitraires ? Discriminations sexuelles, sociales et ségrégations ethniques perdurent-elles dans l’École ? L’École fonctionne-t-elle à l’exclusion ?
Autant de questions polémiques auxquelles les auteurs répondent dans cet ouvrage original, qui place l’École au cœur des mutations sociales actuelles.