Cet ouvrage est le journal de bord d'un éducateur errant entre les murs d'une institution psychiatrique à la recherche de lui-même. Coursé par une présumée double identité, il cherche des réponses là où il ne semble n'y avoir que des questions. Travailleur en institution médico-sociale spécialisée devenu l'objet d'un Projet d'Accompagnement Inhabituel, ces chroniques nous offrent l'histoire d'un educ-à-terre.