Le système éducatif traditionnel n'intervient pas sur l'appropriation des connaissances, c'est-à-dire sur les mécanismes internes qui doivent en organiser l'intégration personnelle. La sophrologie est un recours précieux pour combler ce manque ; elle favorise la construction progressive de la personnalité de l'enfant élève et facilite ses différents apprentissages. Voici un argumentaire énonçant toutes les possibilités offertes par la sophrologie pour un changement radical du système éducatif.