Préparer une leçon puis l'évaluer, telles sont les démarches dont l'enseignant et quiconque désire partager un savoir ou une expérience ne devrait se passer. L'auteur de cet ouvrage examine ces aspects avec des illustrations des faits et des situations tirées du domaine de la physique et des sciences en général, mais aussi, du contexte africain étant donné les investigations menées en République Démocratique du Congo.